نارسایی شناختی: مارتین، نارسایی شناختی را اشتباهات شناختی یا خطاهایی می داند که فرد باید بصورت هنجاری ظرفیت انجام آن را داشته باشد (والاس و همکاران، 2003) این نارسایی های شناختی شامل مشکلاتی در حافظه، توجّه و عمل هستند (عریضی و همکاران، 2008). نارسایی شناختی عبارت است از ناتوانی فرد در تكمیل تكالیفی كه به طور طبیعی قادر به انجام آن است . نارسایی های شناختی شامل حواس پرتی، مشكلات مربوط به حافظه، اشتباهات سهوی و عدم یادآوری اسامی می باشد (والاس، 2004). نارسایی های شناختی به دلیل تداخل با فعالیت های روزمره می توانند منجر به مشکلات اساسی شوند. جبران این خطاها گاه زمان زیادی می طلبد. در مواقعی که این خطاها در راه اندازی کنش ها رخ می دهند، ممکن آسیب های جدّی و حتی مرگ را به دنبال داشته باشند (دورن و همکاران[1]، 2010). نارسایی شناختی به شکست فرد در انجام کارهایی گفته می شود که در حالت عادی قادر به انجام آن ها است (همیلتون[2]، 1981). به عبارت دیگر نارسایی شناختی مجموعه اشتباهات شناختی هستند که در هنگام انجام تکالیفی رخ می دهند که فرد معمولاَ آن ها را به شکل موفقیت آمیزی انجام می دهد. برودبنت اولین کسی است که این اصطلاح را مطرح کرد (برودبنت و همکاران[3]، 1982).
[1] – Duran et al.
[2] – Hamilton
[3] – Broadbent et al.
معرفی ابزار
پرسشنامه نارسایی شناختی: پرسشنامه نارسایی شناختی توسط بوردبنت و همکاران(1982) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 24 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، این مقیاس از چهار خرده مقیاس شامل حواس پرتی، مشکلات مربوط به حافظه، اشتباهات و عدم یاد آوری اسامی تشکیل شده است، این پرسشنامه توسط ندایی(1394) اعتباریابی شده است.
24 ماده در 4 خرده مقیاس شامل حواس پرتی (9 ماده)، مشکلات مربوط به حافظه (7 ماده) اشتباهات سهوی (7 ماده) و عدم یاد آوری اسامی (2 ماده) توزیع شده اند.
شیوه نمره گذاری
طیف مورد استفاده در پرسشنامه بر اساس طیف پنج گزینهای لیكرت میباشد (شامل: هرگز، به ندرت، گاهی اوقات، اغلب و همیشه) در جدول زیر نشان داده شده است.
مقیاس درجهبندی سوالهای پرسشنامه های پژوهش بر اساس مقیاس پنج درجهای لیكرت
گزینه انتخابی | هرگز | به ندرت | گاهی اوقات | اغلب | همیشه |
امتیاز | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
شیوه نمره گذاری
طیف مورد استفاده در پرسشنامه بر اساس طیف پنج گزینهای لیكرت میباشد (شامل: هرگز، به ندرت، گاهی اوقات، اغلب و همیشه) در جدول زیر نشان داده شده است.
مقیاس درجهبندی سوالهای پرسشنامه های پژوهش بر اساس مقیاس پنج درجهای لیكرت
گزینه انتخابی | هرگز | به ندرت | گاهی اوقات | اغلب | همیشه |
امتیاز | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
برای تغییر این متن بر روی دکمه ویرایش کلیک کنید. لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است.
برآورد پایایی[1] پرسشنامهها
برای تعیین پایایی، روشهای مختلفی وجود دارد. در این تحقیق برای مشخص نمودن پایایی پرسشنامهها از ضریب آلفای كرونباخ[2] استفاده گردیده است. این روش برای محاسبه هماهنگی درونی ابزار اندازهگیری از جمله پرسشنامهها یا آزمودنهایی كه ویژگیهای مختلف را اندازهگیری میكنند بكار میرود. در اینگونه ابزار، پاسخ هر سوال میتواند مقادیر عددی مختلف را اختیار كند. سرمد و همكاران (1387) معتقدندكه «برای محاسبه ضریب آلفای كرونباخ ابتدا باید واریانس نمرههای هر زیرمجموعه سوالات پرسشنامه یا زیرآزمون و واریانس كل را محاسبه نمود. سپس با استفاده از فرمول مربوطه مقدار ضریب آلفا را بدست آورد» (ص 169).
[1] -reliability
[2] -Coronbach Alpha Coeficient

